Роль вищих навчальних закладів України в розвитку м’яких навичок студентів в умовах воєнного стану Сергій Данилюк, Інна Ніколаєску DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.09 Читати далі
Застосування мультимедійних засобів для викладання японської мови у закладах вищої освіти Лідія Аністратенко DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.19 Читати далі
Види педагогічного оцінювання в процесі навчання англійської мови: функції, форми, мотиваційний потенціал Олена Кононова DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.31 Читати далі
Організація наукової діяльності аспірантів в умовах трансформації освітнього середовища: чинники та сучасні тенденції Тетяна Щербан, Володимир Гоблик, Ілдіко Греба DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.41 Читати далі
Розвиток наукового потенціалу керівника закладу освіти в умовах воєнного й повоєнного стану Тетяна Короід DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.53 Читати далі
Становлення соціального інтелекту дітей старшого дошкільного віку Ліна Власюк DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.64 Читати далі
Символдрама як навчальна дисципліна: освітні технології у формуванні особистісної зрілості та творчого мислення студентів Ірина Кущенко, Олеся Чернякова DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.75 Читати далі