Створення перевернутого класу в освітньому електронному середовищі морських вищих навчальних закладів

Олена Сергіївна Дягілева, Альона Юрженко, Олена Кононова

Ключові слова: морська освіта; персоналізований простір; електронне середовище; LMS MOODLE; морська англійська; перевернуте навчання

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2023.45

Читати далі

Формування комунікативної компетентності майбутніх судномеханіків за допомогою технологій критичного мислення на основі методу «Світове кафе»

Олена Кононова

Ключові слова: здатність аналізувати; онлайн-заняття; самостійність; рішення; професійна освіта; морська англійська мова

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp4.2023.27

Читати далі

Формування екологічної професійної компетентності майбутніх фахівців управління судновими технічними системами і комплексами

Альона Юрженко, Олена Кононова, Юлія Бевзенко

Ключові слова: морські заклади освіти; морське середовище; діджиталізація; LMS MOODLE; морська англійська; електронне навчання

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp4.2024.41

Читати далі

Формування професійної компетентності майбутніх фахівців управління судновими технічними системами і комплексами засобами LMS MOODLE

Олена Дягилева, Олена Кононова, Альона Юрженко, Валерій Свирида

Ключові слова: морські заклади освіти; морські фахівці; діджиталізація; морська англійська; електронне навчання

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp1.2025.51

Читати далі

Види педагогічного оцінювання в процесі навчання англійської мови: функції, форми, мотиваційний потенціал

Олена Кононова

Ключові слова: контроль; мовне навчання; пізнавальна діяльність; освітня діагностика; мотивація студентів; методика викладання мови

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2025.31

Читати далі

Використання ChatGPT під час викладання та оцінювання Морської англійської мови

Олена Дягилева, Олена Кононова, Альона Юрженко

Ключові слова: морські заклади освіти; морські фахівці; діджиталізація; LMS MOODLE; електронне навчання

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp2.2025.32

Читати далі

Гейміфікація під час оцінювання в морській англійській мові в контексті STEM-освіти

Олена Дягилева, Альона Юрженко, Олена Кононова

Ключові слова: морські навчальні заклади; персоналізований простір; цифрове оточення; LMS MOODLE; електронне навчання; суднові інженери

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp4.2025.09

Читати далі

Дослідження ролі гейміфікації у підвищенні залучення морських фахівців до навчання

Альона Юрженко, Олена Кононова, Валерій Свирида

Ключові слова: морська освіта; персоналізований простір; електронне середовище; електронне навчання; суднові механіки

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp1.2026.56

Читати далі