Сучасні тенденції реформування системи освіти Норвегії
Ключові слова: Норвегія, система освіти, ретроспективний аналіз, сучасні тенденції реформування, компетентнісний підхід
.
Наталія Володимирівна Лалак , Мар’яна Василівна Граб
Ключові слова: Норвегія, система освіти, ретроспективний аналіз, сучасні тенденції реформування, компетентнісний підхід
Ольга Степанівна Кухарчук , Наталія Володимирівна Лалак
Ключові слова: еміграція, громадські організації, політична еміграція, українська еміграція, освітні організації, політичні організації
Марія Василівна Лавренова , Наталія Володимирівна Лалак , Вікторія Степанівна Пеняк
Ключові слова: інтеграція, міжпредметні зв’язки, початкова школа, літературне читання, «Я у світі»
Наталія Володимирівна Лалак , Ірина Емільянівна Майборода , Вікторія Степанівна Пеняк
Ключові слова: булінг, агресія, насильство, агресивна поведінка, освітнє середовище
Марія Іванівна Василинка , Наталія Володимирівна Лалак , Анастасія Василівна Петьовка
Ключові слова: педагогічна спадщина О. Духновича, ідея народного виховання, сучасні виховні тенденції
Наталія Володимирівна Лалак , Каріна Василівна Чекан
Ключові слова: інклюзія, діти з особливими освітніми потребами, безбар’єрне освітнє середовище, психолого-педагогічна підтримка
Наталія Володимирівна Лалак , Марія Василівна Мішко
Ключові слова: Нова українська школа, компетентнісний підхід, інтерактивні технології навчання, підготовка майбутніх фахівців
Наталія Володимирівна Лалак , Інга Михайлівна Бурч
Ключові слова: навчально-дослідницька діяльність, молодші школярі, компетентнісний підхід, педагогічна взаємодія, урок – дослідження
Наталія Володимирівна Лалак , Катерина Миколаївна Мовчан
Ключові слова: читацька культура, друкована книга, інформаційні технології, електронна книга, популяризація української книги
Марія Іванівна Василинка , Наталія Володимирівна Лалак
Ключові слова: професійне спілкування, творча взаємодія, навчальний процес, лекція, семінарське заняття, активні методи навчання