Інтерактивні форми роботи з батьками вихованців в умовах сучасного ЗДО

Наталія Іванівна Черепаня , Надія Михайлівна Русин

Ключові слова: дошкільна освіта, освітній процес, взаємодія з батьками, інтеракція, інтерактивна взаємодія, атмосфера довіри

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp.6(1).2020.141-148

Моторна сфера дошкільника як фактор успішного розвитку дитини

Наталія Іванівна Черепаня , Надія Петрівна Волошин , Надія Михайлівна Русин

Ключові слова: дошкільник, моторний розвиток, уявлення, рухова сфера

DOI: 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-178-181

Формування готовності майбутніх вихователів до самоосвітньої діяльності

Наталія Іванівна Черепаня , Надія Михайлівна Русин

Ключові слова: вихователь,готовність, самоосвіта, самоосвітня діяльність

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-128-131

Психолого-педагогічні умови розвитку моральної позиції вихователя дошкільного навчального закладу у процесі самоосвіти

Наталія Іванівна Черепаня , Надія Михайлівна Русин

Ключові слова: вихователь, моральна позиція, самоосвіта, самовизначення, саморозвиток

Форми спільної роботи дитячого садка і сім'ї з питань математичного розвитку дітей

Надія Михайлівна Русин , Вероніка Миколаївна Поллогі

Ключові слова: дошкільний навчальний заклад, співробітництва дошкільного закладу з батьками, математичний розвиток дітей

Специфіка розвитку логіко-математичних здібностей у дітей дошкільного віку

Надія Михайлівна Русин

Ключові слова: логіко-математичні здібності, дошкільний навчальний заклад, логіко-математичний розвиток, мислення, логічне мислення, логічні операції