Анотація
У статті визначено суть понять «готовність», «готовність до самоосвіти». Розкрито підходи формування готовності майбутніх вихователів до самоосвітньої діяльності, проаналізовано компоненти в структурі готовності вихователів до самостійної роботи.
Ключові слова
вихователь,готовність, самоосвіта, самоосвітня діяльність
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
Nataliia I. Cherepanya, & Nadiia M. Rusin
(2018).
Formation of readiness of future teachers to self-education activity.
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
4(2),
128-131.
10.31339/2413-3329-2018-2(8)-128-131