Вплив Playdough games на розвиток орально-моторних навичок у дітей дошкільного віку із дитячою апраксією мовлення
Ключові слова: ігри з пластиліном; порушення мовлення; моторні функції; ефективність; формувальна методика
Кандидат педагогічних наук, доцент
Бердянський державний педагогічний університет
69000, вул. Жуковського, 66, м. Запоріжжя, Україна
Катерина Тичина, Наталія Бабич, Євгенія Линдіна, Олена Ревуцька
Ключові слова: ігри з пластиліном; порушення мовлення; моторні функції; ефективність; формувальна методика