Анотація
У статті окреслюється актуальність проблеми формування вокально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя та розкрито зміст представлених у дослідженні педагогічних умов формування вокально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Коротко охарактеризовано та виокремлено їх вплив на становлення висококваліфікованих педагогів-музикантів як важливої складової підвищення ефективності процесу підготовки вчителя музичного мистецтва у ЗВО.
Ключові слова
майбутній учитель музичного мистецтва, заклад вищої освіти, вокально-педагогічна компетентність
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
Veronika Hasnyuk, & Olesya Bodnar
(2019).
Pedagogical conditions for the formation of vocal and pedagogical competence of a future teacher of musical art.
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
5(2),
31-33.
10.31339/2413-3329-2019-2(10)/2-31-33