Роль альтернативних стратегій навчання у вищій школі

Майя Шевчук , Отілія Дандара

Ключові слова: дослідження, компетенція досліджень, наукова діяльність, початкове професійне навчання, проектне навчання

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-182-185