Інтервізія як інтерактивний метод професійної підготовки студентів-біологів у процесі педагогічної практики

Людмила Іванівна Довгопола

Ключові слова: інтервізія, інтервізійні групи, інтерактивні методи навчання, педагогічна практика, майбутні учителі біології

DOI: 10.31339/2413-3329-2019-2(10)/2-33-36