Індивідуально-типологічні особливості психологічної адаптації учнів до складання зовнішнього незалежного оцінювання

Любов Миколаївна Штомпель

Ключові слова: адаптація, психологічне напруження, дезадаптація, особистість, особистісний потенціал

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp.6(2).2020.20-29