Досвід вчителів англійської мови з першим переходом на онлайн-навчання під час COVID-19
Ключові слова: онлайн-навчання; коронавірусна хвороба; викладання англійської мови як іноземної; Закарпаття; цифрова освіта; очна освіта
Викладач-стажист
Закарпатський угорський інститут імені Ференца Ракоці II
90202, площа Кошута, 6, м. Берегове, Україна
Ключові слова: онлайн-навчання; коронавірусна хвороба; викладання англійської мови як іноземної; Закарпаття; цифрова освіта; очна освіта