Соціально-педагогічні умови розвитку освіти для ромського населення на початку ХХІ століття (на прикладі Закарпаття)

Катерина Ярославівна Лабош

Ключові слова: Закарпаття, освітнє середовище, ромське населення

DOI: 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-31-33

Читати далі

Залучення дітей ромського населення до освітнього процесу: досвід Словаччини

Катерина Ярославівна Лабош

Ключові слова: Словаччина, освітній процес, ромське населення, інтеграція, сегрегація

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-220-222

Читати далі