Цифровий порядок денний розвитку освіти: спрямованість на формування цифрових компетентностей

Любов Андріївна Карташова , Ірина Валеріївна Пліш

Ключові слова: цифрові технології, інформаційно-комунікаційні технології, цифровізація, система освіти, освітній процес, цифровий інтелект

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp.6(1).2020.157-165