Академічна мобільність студентів філологічних спеціальностей у структурі полілінгвістичної міжкультурної освіти

Анастасія Юріївна Кіпоренко , Надія Ярославівна Купрата

Ключові слова: мотивація, розвиток особистості, педагогічна діяльність, професійна мобільність, освітній процес

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp.7(2).2021.9-17