Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія»

Том 5, № 2, 2019 open access Open access

Сучасні тенденції розвитку географічної науки в умовах компетентнісного навчання

Ганна Василівна Машіка , Тетяна Юріївна Лужанська , Олена Олександрівна Маслига

DOI 10.31339/2413-3329-2019-2(10)/2-20-23 Сторінки 20 –23 Переглядів 1 217 Переглядів

Анотація

У статті обґрунтовано підвищення рівня фундаментальності географічної науки. Актуалізувалася потреба у підготовці фахівців з географії, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми. Метою дослідження є формування цілісного підходу до питань підготовки конкурентоспроможних на ринку праці фахівців з географії. Для отримання результатів дослідження використано такі методи: історичний, системно-структурний, синергетичний, аналітичний, проблемно-пошуковий. Практична значимість полягає в обґрунтуванні нових підходів до компетентісного навчання. Подальшого дослідження потребують питання визначення ширшого кола компетенції географів для потреб регіонального розвитку.

Ключові слова

географічна освіта, глобалізація, регіональна стратегія розвитку, професійна підготовка з географії, освітня програма з географії, програмні результати навчання, ключові компетенції, компетентнісний підхід, синергетичний ефект, концептуальна цілісність

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації

ЦИТУВАТИ

G. Mashika, T. Luzhanskaya, & O. Masligan (2019). Modern progress of geographical science trends are in the conditions of competence of studies. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”, 5(2), 20-23. 10.31339/2413-3329-2019-2(10)/2-20-23