Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія»

Том 5, № 1, 2019 open access Open access

Особливості вищої освіти Угорщини початку ХХ століття: географічно-регіональний аспект

Василь Іванович Кобаль

DOI 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-197-200 Сторінки 197 –200 Переглядів 1 097 Переглядів

Анотація

У статті порушено проблему взаємозв’язку між регіональними особливостями розміщення соціальних інститутів вищої освіти Угорщини та доступністю вищої освіти для населення багатонаціональної країни на рубежі ХІХ-ХХ ст. у період входження Угорщини до складу Австро-Угорської імперії і до початку Першої світової війни. У процесі дослідження встановлено, що до Першої світової війни під впливом позитивних соціально-економічних процесів відбулися і зміни у системі вищої освіти країни, зокрема, у плані збільшення кількості закладів вищої освіти та їх розширення у географічно-регіональному аспекті, що значно покращило доступ населення до здобуття вищої освіти.

Ключові слова

університет, коледж, географія освіти, географія навчання, Будапешт, Клуж, мова навчання, мережа закладів вищої освіти, регіональне розташування

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації

ЦИТУВАТИ

Vasyl I. Kobal (2019). Peculiarities of higher education in Hungary at the beginning of the XX century: geographical and regional aspects. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”, 5(1), 197-200. 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-197-200