В статті розглянута проблема використання інформаційних технологій у процесі викладання іноземної мови у середній школі. Проаналізовано історичний розвиток виникнення та впровадження інформаційних технологій в процес вивчення іноземної мови. Визначено причини використання даних технологій, а також їх роль в успішності засвоєння іноземних мов. Обгрунтовано освітньо-педагогічні принципи, форми, методи та підходи до інноваційних технологій в навчальному процесі