Предметом статті є аналіз розвитку економічної освіти в контексті загальної комплексної освіти. Підкреслено, що на етапі дошкільної освіти модель формування економічної культури є яскраво вираженим освітнім явище. Водночас варто зосередити увагу на формуванні економічних компетентностей на наступних рівня загальної системи освіти, на необхідності врахування комплексної картини складної реальності, в якій функціонує сучасна людина. Зважаючи на важливість економічних потреб у житті людини, видається, що освіта в галузі економіки може бути ключовим аспектом комплексної освіти на кожному рівні освіти.