Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія»

Том 3, № 2, 2017 open access Open access

Соціально-економічні передумови розвитку вищої педагогічної освіти Австралії на початку ХХІ століття

Наталія Михайлівна Семініхина

Сторінки 214 –216 Переглядів 624 Перегляди

Анотація

У статті досліджуються реформи системи вищої освіти Австралії. Встановлено, що розвиток вищої освіти підпадає під вплив різних факторів. Наведено визначення та характеристика соціально-економічних чинників розвитку вищої освіти Австралії на початку ХХІ століття. Дослідження дозволило виявити причини, що стимулюють модернізацію освіти, у відповідності до основних принципів ринкової економіки.

Ключові слова

економіка знань, вища освіта XXI століття, соціально-економічні чинники, формування вищої освіти Австралії, модернізація освіти

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації

ЦИТУВАТИ

N.M. Seminikhyna (2017). Socio-economic pre-conditions of the development of higher pedagogical education in Australia at the beginning of the XXI century. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”, 3(2), 214-216.