У статті представлено сучасні теоретичні напрацювання польських науковців з проблеми формування естетичної культури студентів ВНЗ та розглянуто їх практичне втілення в освітній процес. Автором виокремлено ідеї «естетичної реальності», виховання естетичних почуттів, визначення поняття «естетичний розум». Відмічено поєднання наукових досягнень філософії, психології, культурології, педагогіки та створення на цій основі самобутнього вчення про «відкриту душу», «естетичне поле», евристичне та гедоністичне пізнання прекрасного.