Анотація
Метою статті є розкриття сутності та функціональних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій, з’ясування основних площин їх використання для забезпечення ефективності та результативності навчального процесу. Виділено засоби інформаційно-комунікаційних технологій, які необхідні для системи освіти, та їх класифікація за методичним призначенням. Визначено інноваційні складові електронного навчально-методичного комплексу, які використовують педагоги у професійній діяльності.
Ключові слова
інформаційно-комунікативні технології, інформаційні технології, інформатизація, інформаційне освітнє середовище
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
Т.М. Моchan
(2016).
The use of means of informational and communicational technologies in educational system.
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
2(1),
89-93.