Педагогічні традиції хореографічного мистецтва: історичний контекст

Антоніна Антонівна Ленд’єл -Сяркевич , Валентина Іванівна Пуйова , Олександр Амброзійович Сенина

Ключові слова: танець, хореографія, мистецтво, учитель хореографії, народно-сценічний танець

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-30-33