Психолого-педагогічні аспекти розвитку соціальної поведінки у дошкільників із загальним недорозвитком мовлення

Вікторія Вікторівна Іванова , Оксана Іванівна Чекан , Оксана Миколаївна Кас’яненко

Ключові слова: соціальне середовище, соціальна поведінка, соціалізація, соціальна адаптація, загальний недорозвиток мовлення, дошкільник

DOI: 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-230-233

Педагогічні умови формування готовності майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти до професійної діяльності в умовах інклюзії

Оксана Миколаївна Кас’яненко

Ключові слова: інклюзивна компетентність; інклюзивна освіта; педагогічні умови; інформаційно-орієнтований, квазіпрофесійний та діяльнісний підхід

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-90-93

Художньо-мовленнєва діяльність у системі корекційної роботи з подолання мовленнєвих порушень

Христина Василівна Барна , Вікторія Вікторівна Іванова , Оксана Миколаївна Кас’яненко

Ключові слова: спеціальна освіта, порушення мовлення, художньо-мовленнєва діяльність, етапи, корекція мовлення

DOI: 10.31339/2413-3329-2018-2(8)-132-134

Специфіка розвитку мовлення дошкільників з вадами слуху в умовах інклюзії

Оксана Миколаївна Кас’яненко

Ключові слова: дошкільники, інклюзія, вади слуху, мовлення, навчання, розвиток

Напрями використання ІКТ у закладах освіти України в навчальному процесі з дітьми з особливими освітніми потребами: огляд літератури

Оксана Миколаївна Кас’яненко

Ключові слова: дитина дошкільного віку; заклад дошкільної освіти; цифровізація; безбар’єрне освітнє середовище; дистанційне навчання; особливі освітні потреби

DOI: https://doi.org/10.52534/msu-pp3.2023.17