Психолого-педагогічний супровід розвитку професійної ідентичності майбутніх соціальних педагогів у процесі підготовки до опікунсько-виховної діяльності
Ключові слова: навчально-виховний процес, заклади державної опіки, соціальний педагог, педагогічна підтримка, діти-сироти