Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія»

Том 5, № 1, 2019 open access Open access

Початкова освіта Закарпаття в контексті педагогічних часописів другої половини ХІХ – першої половини ХХ століття

Октавія Йосипівна Фізеші

DOI 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-46-48 Сторінки 46 –48 Переглядів 1 089 Переглядів

Анотація

Показником рівня розвитку науки та освіти є наявність періодичних видань, які висвітлюють актуальні питання освіти та шкільництва. Важливу інформацію щодо освітніх процесів, які відбувалися в Закарпатті другої половини ХІХ – першої половини ХХ століття, можна одержати з періодичних видань, які в різні роки і з різною інтенсивністю виходили друком і висвітлювали питання, що стосувалися початкової освіти. Зокрема, в австро-угорський період – журнал «Учитель» (1867); чехословацький період – педагогічний журнал Цивільної управи Підкарпатської Русі «Учитель» (1920 – 1936), «Учительський голос» і «Наша школа» – друковані органи народовецького педагогічного товариства «Учительська громада»; угорський період – «Народна школа» (1939 - 1944).

Ключові слова

початкова освіта, педагогічні часописи, Закарпаття

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації

ЦИТУВАТИ

Oktaviia Y. Fizeshi (2019). Primary education of Transcarpathia in the context of pedagogical journals of the second half of the XIX and first half of the XX century . Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”, 5(1), 46-48. 10.31339/2413-3329-2019-1(9)-46-48