Стаття присвячена інтелектуальному розвитку учнів в сучасній школі. Показано взаємозв'язок між рівнем інтелекту та успішністю в освіті. Особливості взаємин між інтелектуальними рівнями учнів і їх академічними досягненнями на цей момент є однією з найважливіших проблем підвищення якості навчання. В цьому відношенні важливі психометричні методи вимірювання інтелектуальних здібностей учнів.