Анотація
У статті представлено обґрунтування необхідності створення віртуального освітнього середовища закладу вищої освіти для організації самостійної роботи студентів в менеджерській освіті. Створення такого середовища обумовлено переліком обов’язкових вимог, що пред’являються до рівня підготовки майбутніх менеджерів. У тексті подано визначення віртуального освітнього середовища, названі його сутнісні риси, визначені дидактичні умови для його створення, обгрунтовано роль викладача у взаємодії зі студентами.
Ключові слова
менеджер, віртуальне освітнє середовище, самостійна робота студентів, дидактичний потенціал
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
V.V. Liubaretz
(2019).
Didactic potential of the virtual educational environment and the possibilities of its practical implementation in managerial education .
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
5(1),
40-42.
10.31339/2413-3329-2019-1(9)-40-42