Анотація
У статті на основі творчого використання новітньої соціогуманітарної літератури‚ включаючи педагогічну‚ розкрито термінологічну сутність університетської освіти. Авторами визначено проблемні питання та тенденції і напрями її модернізації на сучасному етапі розвитку вищої школи.
Ключові слова
вітчизняна університетська освіта‚ вища школа‚ компетентність‚ педагогічна діяльність‚ педагог