Анотація
У статті окреслено особливості сучасної академічної лекції в системі професійної підготовки фахівця, розкрито ретроспективу даної форми організації навчання у вищій школі, подано класифікацію та загальну характеристику найбільш поширених нетрадиційних видів лекції, визначено їх доцільність та результативність під час застосування в освітньому процесі ВНЗ.
Ключові слова
академічна лекція, лектор, вища школа, професійна підготовка, нетрадиційні види
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
M.V. Shvardak
(2016).
Academic lecture in the system of professional training of up-to-date specialist.
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
2(2),
119-122.