Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка та психологія»

Том 1, № 2, 2015 open access Open access

Організація інтерактивної проектної діяльності дошкільників та учнів молодших класів за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій

Ірина Борисівна Стеценко

Сторінки 78 –84 Переглядів 728 Переглядів

Анотація

У статті показано шляхи розвитку проектної діяльності дошкільників та учнів молодших класів за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій - соціальних мереж (зокрема, Pinterest), інтерактивних пізнавальних презентацій, мультимедійних статей. Наведено приклади використання засобів ІКТ для впровадження різноманітних навчальних проектів. Обгрунтована проектна діяльність як колективна діяльність, де результат кожного стає частинкою загального результату. Схарактеризовано мережу Pinterest як можливість надання інформації у доступному вигляді, зручність її систематизувати, розуміти людям з різних країн; пізнавальні презентації як інтерактивні дидактичні посібники та мультимедійні розвивальні ігри.

Ключові слова

інтерактивна проектна діяльність, інформаційно-комунікаційні технології, проектна діяльність, пізнавальні презентації

Використані джерела

Використані джерела в процесі публікації

ЦИТУВАТИ

I.B. Stecenko (2015). Organization of interactive and project activity of preschoolers and younger pupils by means of information and communication technologies. Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”, 1(2), 78-84.