Анотація
У статті розкрито основні завдання вищої школи щодо формування особистості студентів до професійної діяльності за допомогою розвитку професійного мовлення, аспектні позиції студента як майбутнього фахівця. Зазначено, що процес професійної підготовки у вищих технічних навчальних закладах спрямований на формування потреб особистості в навчанні, розвитку професійного мовлення, знання мови професії і вдосконаленні протягом життя.
Ключові слова
професіоналізм, професійний розвиток, професійна компетентність, самовдосконалення фахівця, професійна культура, полікультурне середовище
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації
ЦИТУВАТИ
I.P. Drozdova
(2015).
Formation of professional identity in the process of teaching students non-philologists of professional speech in high school.
Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology”,
1(2),
102-106.